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青少年拓展训练课程内容如何选择及拓展训练常见问题解答

来源:kok官网下载app   发布时间:2020-08-31 08:42   浏览量:

青少年在选择拓展训练课程的时候要根据学生的心理生理特点,结合学生的实际情况或者根据学校场地、设施、师资条件来选择拓展课程,下文中我们将从“青少年拓展训练课程内容如何选择”和“拓展训练常见问题解答”两个方面来为大家具体的介绍下!

青少年拓展训练课程内容如何选择

1、根据学生的心理生理特点,结合学生的实际情况,开设拓展训练课程

青年组是一个特殊的群体。在开展素质拓展训练中,要制定适合青少年身心发展的有针对性的项目,不能用带成人的同一套课程来对待青少年。因材施教,循序渐进的课程设计,有利于青少年身心发展。与成人相比,青少年在体形、结构、功能以及心理上都有许多不同的特点。

生理上,在发育过程中,年轻人的软骨迅速生长,延长骨骼,并逐渐完全骨化。如果下肢负担过重或过于集中,可促进其骨化早日完成,影响其今后的身高。而且,年轻人的肌肉含有更多的水,更少的蛋白质,脂肪和无机盐,他们的肌肉是嫩的。与成人相比,它们收缩力弱,耐受力差,容易疲劳。

为了避免单肢左右腿长期、重载或负荷不均的运动,做一些静态运动时要多休息,改变体位和用力点,防止脊柱弯曲、骨盆和肢体畸形。在心理方面,青少年在对事物的认识上仍然受到抽象逻辑思维的引导。在他们心目中,什么是正确的幸福观、友谊观、英雄观、自由观和价值观仍是关键。思维品质突出的特征是矛盾的表达。

这些特点决定了青年人在进入青年组进行拓展训练时,应充分考虑其身心发展的特点。在进行拓展训练之前,必须向年轻人传授基本的支撑、吊挂等技能。在进行心理潜能训练时,还应充分考虑青少年不同于成年人的心理承受能力。

2、根据学校场地、设施、师资条件设置课程

根据各学校的场地、设施和师资情况,因地制宜地选择合适的项目。这样才能充分利用有利资源,节约成本,减少开支,全面提高大学生素质。比如,一些开发培训项目的道具可以用相关材料代替,有的可以用废报纸、饮料瓶等材料,甚至一张纸,开发成一个项目。手段很多,目的只有一个。目标是提高学生的素质。

拓展训练常见问题解答

1、发展训练和其他训练有什么区别

在培训方面,人们通常把它与网页设计培训、德语培训或挖掘机培训联系在一起。这种培训主要是传授技能,可以量化;而高水平的广州拓展培训则是传播思想和精神,无法量化。广州拓展培训以自然环境为课堂,以活动为工具,以成员为教育核心,致力于为企业打造一支协调高效的团队。

2、训练有什么身体要求吗

发展训练不是体育课程,也不需要太多的体育支出。广州发展训练的个人活动虽然需要付出一点体力,但都在普通人体力的范围之内。广州发展训练的目的是锻炼学生的心理素质和应对突发事件的能力,而不是简单的体能测试。

3、如何准备训练

在参加培训企业之前,企业应确定企业的培训目的,即企业组织员工参加广州拓展培训的原因。如果培训对象是新员工,其目标可以设定为人际关系的建立和企业文化的渗透。如果培训对象是中高级管理人员,培训目的可以设定为强化管理能力和平衡决策能力,根据企业的不同目标,一流的广州拓展培训公司会为其量身定制不同的培训课程。

以上就是小编针对“青少年拓展训练课程内容如何选择及拓展训练常见问题解答”的相关性介绍,如果大家还存在疑问的话记得联系我们!

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